Nota realizada en la Revista Análisis, Año 28, N° 1.077, en el marco del II Congreso Internacional sobre Formación Docente y Educación Infantil
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¿Qué sabemos sobre el uso didáctico de las tecnologías?
El pasado 15 de marzo, junto al equipo PENT FLACSO Argentina y FLACSO Uruguay presentamos los resultados de la investigación realizada en Uruguay.
¿Cuáles son los nuevos desafíos y oportunidades de las TIC en el aula?
En el marco de las IV Jornadas de TIC e Innovación en el Aula, realicé una videoconferencia “Tecnologías digitales en las aulas: roles docentes, de los estudiantes y del conocimiento”. Allí se habilitó un espacio de debate y reflexión sobre los roles de los docentes, los estudiantes y el conocimiento como ruta posible para abordar …
Logros en el uso pedagógico de TICS – Caminos de Tiza
La presencia de netbooks en las escuelas secundarias generó nuevas formas de acceder al conocimiento e impactó en la comunicación interna entre docentes, padres y alumnos.
Residentes y TIC: Mapas didácticos en dos orillas
“Resultados de investigaciones en dos orillas: Argentina y Uruguay” fue el nombre del simposio en el que participe en representación del PENT el sábado 30 de septiembre, durante el 1er Congreso Nacional de Prácticas de la Enseñanza y Residencia en la Formación Docente en el Instituto Superior del Profesorado “Dr. Joaquín V. González”.
El fenómeno de las multipantallas en las aulas
En representación del PENT FLACSO participé en el 2° Congreso Iberoamericano sobre Televisión y Educación, que se desarrolló el 6 y 7 de septiembre en el Centro Cultural Borges, con el taller “Las TIC y las TAC: Ritmos y pantallas digitales para la docencia actual”, que ofrecicon el objetivo de reflexionar sobre el fenómeno de …
Entrevista en “La Diaria” de Uruguay
Entrevista en el marco de la finalización del estudio “El uso didáctico de las tecnologías durante la formación de magisterio y el ejercicio docente” realizado junto a FLACSO Uruguay
Adolescentes enredados – Caminos de Tiza
En el programa indagamos acerca de las características que tienen las interacciones que los adolescentes y niños realizan a través de las redes sociales
El uso de los smartphones en las aulas
¿Cómo intervienen los docentes? ¿Qué podemos hacer con estas tecnologías digitales? son algunas de las preguntas sobre las que reflexionamos en la entrevista.
Ahora o nunca: el espacio de la educación. Entrevista en Radio Palermo
Conversamos sobre la rivalización entre los celulares y las netbook, los diferentes usos de los dispositivos y sobre el concepto del capital cultural en el ámbito educativo
La integración de tecnologías en el aula. Entrevista en FM LaUni
Conversamos sobre el trabajo que realizamos en el equipo del PENT FLACSO junto al Instituto Superior de Formación Docente Nº 108.
Entrevista en el programa Caminos de Tiza
Sobre el aula con tecnologías como un nuevo escenario, sobre el rol actual de docentes y de estudiantes, sobre el adentro y el afuera del aula