La reciente disposición del gobierno porteño que prohíbe el uso de celulares dentro de las aulas ha generado un intenso debate en la comunidad educativa. En este contexto, me realizaron una entrevista radial en el programa “El semáforo”.
Allí planteo que “ninguna prohibición es educativa”, sugiriendo que en lugar de imponer restricciones, deberíamos fomentar un diálogo abierto para explorar cómo utilizar la tecnología de manera efectiva en el aula. De esta manera, destacó la importancia de establecer pautas claras y un “contrato pedagógico” para guiar el uso de dispositivos electrónicos.
El uso excesivo de celulares bien puede ser un reflejo de la falta de orientación y límites por parte de las familias. En lugar de simplemente prohibir el uso de celulares, considero importante involucrar a los estudiantes en la reflexión sobre su uso y promover actividades alternativas que fomenten un equilibrio saludable.
Las y los invito a escuchar la nota completa para seguir debatiendo sobre esta nueva disposición.