Participación como especialista internacional
Category: Investigación
Encuentro Nacional RedTEAr 2024
Red TE.Ar es un espacio abierto y plural, de diálogo donde participan equipos de investigación de universidades nacionales y privadas que abordan temáticas de educación y tecnologías.
Las tecnologías educativas en Educación Ambiental
La universidad pública sigue generando conocimiento! Una nueva tesis doctoral en en la Universidad Nacional de La Plata donde participe como jurado.
Investigación y docencia con Tecnologías antes y durante la pandemia en la Universidad Nacional de Luján
El propósito de este artículo es leer la perspectiva crítica de la Tecnología Educativa a través del lente de la pandemia, dentro de dos acciones académicas realizadas en la UNLU
Cómo la pandemia ha transformado el escenario educativo. Entrevista radial
Entrevista realizada en el programa “Asuntos Docentes” donde conversamos sobre el escenario educativo tras la pandemia
Explorando Infancias y Tecnología: Encuentro en Puerto Madryn
En el encuentro conversamos sobre nuestra indagación en torno a la relación de niños con la tecnología y la metodología innovadora de trabajo.
Proyecto de investigación seleccionado para indagar ciudadanía digital de niños y niñas
“El proyecto fue uno de los 5 seleccionados de 12 candidaturas evaluadas por un comité internacional”
Entrevista a Francesco Tonucci
Encuentro virtual realizado el martes 19 de julio de 2022, junto a Bettina Berlín, con motivo del monográfico sobre infancias y pantallas, próximamente a editar.
Escenarios del sacudón tecnológico en la docencia universitaria. Webinar SIED UNju
Desde la Subsecretaria de Educación a Distancia (SIED) de la Universidad Nacional de Jujuy (UNJu), se realiza el Ciclo de videoconferencias denominado: “Desafíos actuales y prospectiva de la educación híbrida en la Universidad Nacional de Jujuy”. El mismo, tiene como objetivo presentar y reflexionar sobre las perspectivas desde las cuales se puede abordar la Educación …
Tecnologías urgentes, pedagogías postergadas. Nueva publicación
Presentación del capitulo N.º 2 que forma parte del libro: De la emergencia a al estrategia, experiencias y aprendizajes sobre educación híbrida en México y Argentina
Participación en el Congreso Internacional de Innovación y Tecnología en Educación Infantil
Allí coordinare el Simposio Nº 3, Infancias y pantallas: puntos de encuentro entre la investigación, el diseño y la experiencia.
¿Qué debemos considerar al seleccionar una App para niños y niñas menores de 6 años?
Infografía para familias y educadores basada en la investigación App2five, rediseñando Apps educativas de calidad dirigidas a la primera infancia
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