Congresos

Conferencias como invitada:

  • Las tecnologías que habitan las instituciones. 1o Congreso Regional de Educación 25 de Octubre 2018.
  • Nuevos desafíos para el aprendizaje: ¿Cómo APPrender en contextos digitales?, II Congreso  internacional de Educación Globalización y Humanismo (CIE 2016), Ciudad de Guatemala, Guatemala. Disponible en https://vimeo.com/168058584.
  • Las pantallas no respetan fronteras; ¿qué cambió en las escuelas medias con su llegada? en VI Encuentro de las Conferencias Chilenas en Tecnologías del Aprendizaje, Universidad de BíoBío, Chile.2016

Disponible en http://www.pent.org.ar/institucional/publicaciones/pantallas-no-respetan….

  • Indagar en la educación superior: una perspectiva activa que fortalece y significa el aprendizaje universitario.

Universidad Nacional San Carlos de Guatemala.23 de febrero de 2016
Universidad Nacional Autónoma de Honduras.26 de febrero 2016
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua. 29 de febrero 2016

  • Transitar las TIC hasta alcanzar las TAC. Un desafío que promueve cambios en la docencia actual. Departamento de Investigación del Instituto “San José”. Chajarí- Entre Ríos. República Argentina. Octubre 2015.
  • La tecnología educativa situada desde las prácticas de clase. III Congreso Europeo de Tecnologías de la Información en la Educación y en la Sociedad: Una visión crítica. Simposio: La Tecnología de la Educación en la era de las TIC: Releyendo a Edith Litwin. Barcelona, 1, 2, y 3 de febrero 2012.
  • Conferencia en colaboración “Resultados de investigación a partir de experiencias de innovación en la universidad. El proyecto Indaga’t”. I Congreso Internacional de Intercambio de Experiencias de Innovación Docente Universitaria. Con Sancho, J. M.; Hernández, F.; Alonso, C.; Creus, A.; Forés, A.; Hermosilla, P.; Herraiz, F.; Martínez, S.; Moreno, A.; Ornellas, A.; Padró, C.; Sánchez, J. A.; Sánchez de Serdio, A. Salamanca, España. 24-26 de septiembre de 2008. Ponencia convidada.
  • Conferencia “Dar el gran paso: Entrar a un aula con tecnologías. Comodidades e incomodidades que siente el docente que no se queda afuera” 37ª Feria internacional del libro de Buenos Aires. Argentina. 19 de abril de 2011.
  • Conferencia “Desde adentro: los caminos de la formación docente en tiempos complejos y digitales. Las TIC como necesidad emergente y significativa en las clases universitarias de la sociedad actual”. Narración del Proceso metodológico, decisiones pertinentes a la realización de la tesis doctoral y sus principales conclusiones. Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías. FLACSO Argentina. Buenos Aires, 2 de Junio de 2011.
  • Conferencia “Desde adentro: los caminos de la formación docente en tiempos complejos y digitales. Las TIC como necesidad emergente y significativa en las clases universitarias de la sociedad actual”. Seminario Diseño de Plan de tesis. Perteneciente a la Maestría y Carrera de Especialización en Tecnología en Educativa de la Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. 24 de septiembre 2010.
  • Conferencia: “Un recorrido posible sobre las tecnologías, la investigación y la docencia. Dilemas actuales entre tecnologías y docencia universitaria” Seminario: La cuestión del conocimiento en la educación superior. Miradas teórico-políticas sobre la transmisión, distribución y apropiación del saber en la Universidad Pública. Área de Tecnología Educativa Universidad de Córdoba.16-17 de Noviembre de 2010.
  • Conferencia “Dilemas y alternativas en una investigación en torno a un estudio de caso sobre el propio lugar de trabajo”. Seminario Metodologías para la investigación desde una perspectiva construccionista. Máster oficial. Universidad de Barcelona, 22 de enero de 2009.
  • Conferencia individual “La innovación con tecnologías: una cuestión fundamentalmente humana”. Encuentro Nacional en el marco del Proyecto estatal. Computadores para Educar. Bogotá, Colombia.28, 29,30 de Junio de 2005. http://www.computadoresparaeducar.gov.co/
  • Conferencia “La formación del profesorado y los retos docentes ante las Tecnologías de la Información y Comunicación”. Universidad de La Laguna, noviembre de 2005.
  • Conferencia “La formación del profesorado y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación”. Destinada a estudiantes y docentes de la asignatura “Medios de Comunicación y Educación a Distancia” Carrera de Ciencias de la Educación. Universidad de Morón. Buenos Aires. Argentina.19 de agosto de 2004.
  • Conferencia “Los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje”. Asignatura de Educación a distancia. Carrera de Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires. Argentina.16 de agosto de 2004.

Ponencias presentadas en congresos y jornadas

2018
“Cuando lo mismo se transformó en único. Tensiones entre usos institucionales y subjetivos con las computadoras bajo el modelo 1 a 1”. Coloquio Internacional de Psicoanálisis y prácticas socioeducativas. Resistidas y desafiadas. FLACSO 13 de noviembre de 2018.

2016
III Congreso Internacional de Educación. Formación, sujetos y prácticas. “La mirada de los sujetos de educación secundaria en los nuevos escenarios educativos ¿Qué cambió a partir de la llegada de las netbooks de Conectar Igualdad?. Aportes desde una investigación basada en seis estudios de caso”. Gral. Pico La Pampa 28-30 de abril de 2016Con Caldeiro, G. y Odetti V.

2015
IX Jornadas de Investigación en Educación: Políticas, Transmisión y Aprendizajes. Miradas desde la Investigación Educativa “Nuevas tendencias de participación y comunicación en las Escuelas 2.0. Apuntes teóricos y metodológicos del inicio de la investigación.” Con Odetti V. y Berlin, B. Córdoba, Facultad de Filosofía y Humanidades. 7-9 de octubre 2015

2014
Congreso Iberoamericano de Tecnología, Innovación y Educación OEI. “Cambiando paradigmas sobre ciudadanía digital en el EDUCATÓN 2014”Con Schwartzman G., y Burghi Cambon M. S. Buenos Aires, Noviembre de 2014.

VII Congreso de Docencia Universitaria. “Aprendiendo en la universidad: Cómo ser docentes integrando tecnologías”. Simposio autogestionado: Enseñar y aprender en la universidad del siglo XXI. La voz de cuatro investigadoras y docentes latinoamericanas en torno a la formación. Universidad Nacional de Rosario. Abril de 2014.

2013
Congreso en docencia universitaria. Casablancas, S. “Café, docentes de secundaria, tecnologías y autores en las clases universitarias” Universidad de Buenos Aires. 17 y 18 de octubre de 2013.

2012
Congreso de Educación Secundaria. Construyamos nuevas identidades y propuestas en la educación secundaria. Universidad Nacional de Moreno. Casablancas, S. “La asignatura Sujetos de la educación secundaria: de la charla de café al simposio con autores y tecnologías”.  Buenos Aires, 1 y 2 de noviembre.

Congresos de Educación Secundaria. Construyamos nuevas identidades y propuestas en la educación secundaria. Universidad Nacional de Moreno “La trayectoria de los profesores de secundaria frente a los desafíos de la inclusión social y la integración de las TIC en la escuela media”. Vezub, L. y Casablancas, S. Buenos Aires, 1 y 2 de noviembre.

III Congreso Europeo de Tecnologías de la Información en la Educación y en la Sociedad: Una visión crítica. Casablancas, S. La tecnología educativa situada desde las prácticas de clase. Simposio: La Tecnología de la Educación en la era de las TIC: Releyendo a Edith Litwin. Barcelona, 1, 2, y 3 de febrero 2012.

III Congreso Europeo de Tecnologías de la Información en la Educación y en la Sociedad: Una visión crítica. Casablancas, S, y Albarracín D. La propuesta de formación docente del proyecto piloto “Escuelas de innovación”. Programa Conectar igualdad, República Argentina., Barcelona, 1, 2, y 3 de febrero 2012.

2010
Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación (CIDUI). Sancho, Juana M.; Sánchez, Joan Anton; Forés, Anna; Creus, Amalia; Casablancas, Silvina. La innovación docente en los nuevos grados: el caso de la asignatura de Comunicación en Educación. En Barcelona, el 30 de junio, 1 y 2 de julio de 2010. Organizado por la Universidad Politécnica de Catalunya (UPC).

The 9th International workshop on Active Learning for Engineering Education. Sancho, J.M.; Hernández, F.; Casablancas, S.; (2009). Beyond active learning: promoting students’ intellectual autonomy and authorship. Barcelona, 9-12 Junio.

2009
I Congreso Internacional de Intercambio de experiencias de innovación docente universitaria. Sancho, J. M.; Hernández, F.; Alonso, C.; Casablancas, S.; Forés, A.; Hermosilla, P.; Herraiz, F.; Martínez, S.; Ornellas, A., Padró, C.; Sánchez, J. A.; Sánchez de Serdio, A. (2008). Resultados de investigación a partir de experiencias de innovación en la universidad. El grupo Indaga’t. “Salamanca, 24-26 de novembre. Ponencia.

ECER2009. Symposium on Teacher education and professionalism research: theoretical framework and empirical evidence. Sancho, J. M.; Hernández, F.; Casablancas, S.; Creus, A.; Herraiz, F.; Moreno, A. Higher education faculty’s professional development: the missing challenge. Viena, 27-30 de Setembre.

ECER2009. Symposium on Teacher education and professionalism research: theoretical framework and empirical evidence. Juana M. Sancho, Silvina Casablancas, Teresa Romeu, Oscar Moltó, Jörg Müller, Paulo Padilla Petry. Technology- Enhanced Learning in Action: Institutional Dimensions and Issues. Viena, 27-30 de Septiembre.

2008
V Congrés Internacional de Docencia Universitaria i Innovació. Hernández, F.; Padró, C.; Herraiz, F.; Casablancas, S.; Ucker. L.: Creus, A. (2008) Metodologías docentes para favorecer la comprensión y la dotación de sentido: la experiencia del proyecto INDAGA’T. Lleida, 2-5 de Julio.

2007
I Congreso internacional de Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado. Sancho, J., Hernández F., Sánchez de Serdio, A., Sánchez J. A., Herraiz F., Casablancas, S., Martínez, S., Hermosilla, P. y Ulcker, L. (2007) Formadores que se forman cuando comparten lo que aprenden. Barcelona, 5 al 7 de septiembre.

EDUTEC 2007. Inclusión digital en educación superior. Desafíos y oportunidades en la sociedad de la información. Buenos Aires, 23 al 26 de octubre. El proyecto Indaga-t: Una propuesta de innovación docente con utilización de tecnologías digitales. En la búsqueda de un espacio alternativo para construir saberes entre docentes y para favorecer el aprendizaje autónomo y colaborativo de estudiantes a través de la indagación. Casablancas, S, con: Sancho, J, Sánchez, J. A., Ornellas, A., Hermosilla, P. Martínez, S. Universidad de Barcelona.

I Congreso internacional de Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado. Barcelona, 5 al 7 de septiembre de 2007. Formadores que se forman cuando comparten lo que aprenden. Con: Sancho, J., Hernández, F., Casablancas, S, Serdio, A. Martínez, S. Hermosilla, P. , Sánchez, J, A., Ucker, L, Herraiz, F. Universidad de Barcelona.

XIV Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. E-Learning: desafíos y oportunidades en universidad y aprendizaje permanente. JUTE 2007.Universidad del País Vasco de Junio de 2007. Relatos de innovación docente. Con: Sancho, J., Casablancas, S. Martínez, S. , Alonso, C., Sánchez. J, A. , y Martínez, S. Universidad de Barcelona.

Jornadas de Educación Social. El projecte d’innovació docent Afavoriment de l aprenentatge autònom i col·laboratiu a través de la indagació i la utilització de tecnologies digitals. Implicacions a l’assignatura de Noves Tecnologies Aplicades a l’educació. Con: Sánchez, J. A. Casablancas, S.,y Sancho, J. Universidad de Barcelona. Tarragona 28 de junio.

2006
XIII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE 2006.Universidad de Santiago de Compostela. 29 y 30 de Junio de 2006.Una experiencia de Tecnología Educativa relatada desde otros tiempos y espacios. Casablancas, S. Con Alonso, C., Duran, P. E. Higueras, E. Universidad de Barcelona.

EDUTEC 2006. La educación en entornos virtuales: calidad y efectividad en el e-learning. Tarragona, 19-21 de septiembre de 2006. ¿Para qué y por qué utilizamos un entorno virtual en la educación presencial? Casablancas, S. Con Duran, P.; Alonso, C.; Higueras, E. Universidad de Barcelona.

2005
XII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE 2005. Doce años después, recuperamos el saber acumulado y elaboramos una nueva propuesta docente para los estudiantes de Tecnología Educativa de la Universidad de Barcelona. Con: Alonso, C. Casablancas, s., Duran, P., González J. J. , Rubio, A., Sánchez, J. A. y Sancho, J. Universidad de Barcelona. Universidad de Cádiz 16 y 17 de Junio de 2005.

Breaking Boundaries: Radical Innovation in Education. ICSEI.2005. International Congress for School Effectiveness and Improvement. Comunicación presentada: “La construcción del sujeto infantil en la escuela primaria”. Con: C. Alonso, A. Bosco, Casablancas, S., L. Campañá, J. Contreras, V. Ferrer, P. Garrido, M .Guitert, F. Hernández, J. Sancho. Barcelona, 2,3,4 y 5 de Enero.

Breaking Boundaries: Radical Innovation in Education. ICSEI.2005. International Congress for School Effectiveness and Improvement. Comunicación presentada “Promoting Secondary School Innovation through European Projects”. Con J. Müller, A. Bosco, Casablancas, S., V. Larraín, X. Giró, A. Nuri, L. Zielonka, J.Sancho, F. Hernández. Barcelona, 2,3,4,y 5 de Enero.

2004
I Congresso da Área de Psicologia da Educaçao e Orientaçao Vocacional. Comunicación presentada: “MUDSI: Un entorno multimedia para dar sentido a la información”. Con: J. Sancho, F. Hernández, J. Vidiella, X. Giró, L. Morejón y A. Sánchez de Serdio, Casablancas, S. Lisboa, 25, 26 y 27 de noviembre de 2004.

EDEN- European Distance and e-Learning network. Lessons Learnt from the First SCHOOL+ Microcosmos Pilot regarding educational innovation. Con: J. Sancho, F. Hernández, A. Bosco, V. Larraín, J. Müller, S. Casablancas, X. Giró y A. Nuri. Budapest 2004.

Building bridges for sustainable school improvement. ICSEI 2004. International Congress for School Effectiveness and Improvement. Comunicación presentada: “What prevent digital platforms from converting today ́s schools into tomorrow ́s learning environments”. Con: J. Sancho, F. Hernández, J. Müller, A. Bosco, S., Casablancas, V. Larrain, L. Potter, A. Nuri, X. Giró. Rotterdam.

2003
Simposio Internacional: La mejora de las oportunidades educativas en una sociedad en transformación. Departamento de Pedagogía Aplicada. Universidad Autónoma de Barcelona. Comunicación presentada: “La comunidad educativa como agente principal del cambio en la escuela de una sociedad en transformación” Con: A. Bosco, S. Casablancas, V. Larrain. Barcelona. Marzo 2003 .

Schooling the Knowledge Society. ICSEI 2003. Comunicación presentada: “School+: Exploring school ́s opportunities and difficulties to build the School of tomorrow”. Con: J. Sancho, F. Hernández, J. Müller, A. Bosco, Casablancas, S., V. Larrain. Sydney. 6 y 7 de Enero de 2003.

Schooling the Knowledege Society. ICSEI 2003. Comunicación presentada: ”All things in moderation: Breaking the narrowess of call and giving meaning to information overload.” Con: F. Hernández, J. Sancho, A. Sánchez de Serdio, Casablancas, S., L. Morejón, J. Vidiella y A. Guerrero. Sydney. 6 y 7 de Enero de 2003.

2002
II Congreso Europeo de Tecnologías de la Información en la Educación y la Ciudadanía: Una visión crítica. Comunicación presentada: “MUDSI: Un entorno multimedia para dar sentido a la información”. Con: F. Hernández, J. Sancho, A. Sánchez de Serdio, L. Morejón, J. Vidiella y A. Guerrero. Barcelona, 26, 27, 28 de junio de 2002.

II Congreso Europeo de Tecnologías de la Información en la Educación y la Ciudadanía: Una visión crítica. Comunicación: School+: A Collaborative Project to build the School of tomorrow on the Basis of User’s Needs”. Con: J. Sancho, F. Hernández, J. Müller, Casablancas, S., A. Bosco, V. Larrain. Barcelona, 26, 27, 28 de junio de 2002.

Integrante de comités académicos

Noviembre 2014
Miembro del Comité académico “V Jornadas internacionales de Campus Virtuales”. Panamá, 29, 30 de octubre de 2014.

Febrero de 2013
Miembro del Comité académico “Campus Virtuales 2013”. Palma de Mallorca, 14 y 15 de febrero.

Encuentros científicos

2013-2014
Especialista invitada en I y II Jornadas de jóvenes investigadores en Educación. FLACSO Área Educación.

2013
Miembro invitado como especialista en el Ciclo de debates académicos: Tecnología y Educación. IIPE UNESCO Buenos Aires, junio, julio y agosto 2013.